Schulen neu denken – mit dir.

Du findest, dass gute Pädagogik auch gute Räume braucht? Du kannst komplexe Bildungsthemen verständlich auf den Punkt bringen und hast Freude daran, Menschen in Workshops zusammenzubringen? Dann bist du bei uns richtig.

Was dich erwartet

Wir begleiten Kommunen, Schulträger und Bildungseinrichtungen dabei, ihre Schulen und Lernorte zukunftsfähig zu entwickeln – lange bevor der erste Architekt einen Strich zeichnet. In dieser frühen Phase, der sogenannten Leistungsphase 0, geht es darum, pädagogische Visionen in konkrete räumliche Konzepte zu übersetzen.

Du wirst Workshops mit Schulleitungen, Lehrkräften und Verwaltungen moderieren, bei der Bearbeitung von Bedarfsanalysen und Machbarkeitsstudien unterstützen und als Bindeglied zwischen Pädagogik und Planung arbeiten. Unsere Projekte führen dich durch den gesamten DACH-Raum – von Grundschulen bis zu großen Berufsschulzentren.

Was du mitbringst

• Ein abgeschlossenes Studium in Pädagogik, Erziehungswissenschaften oder einem verwandten Bereich
• Idealerweise Erfahrung aus dem Schulalltag oder der Schulentwicklung
• Lust, vor Gruppen zu stehen und Prozesse zu moderieren
• Freude am Schreiben – klar, strukturiert, verständlich
• Neugier auf die Frage, was Räume zur Veränderung von Lernen beitragen können
• Reisebereitschaft für Projekte in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Was wir bieten

• Projekte, die wirklich etwas bewegen – für Schüler:innen, Lehrkräfte und ganze Regionen
• Ein Team, das Pädagogik und Architektur zusammendenkt
• Flexibles Arbeiten mit Zuordnung zu unseren Büros in NRW, Hamburg oder Regensburg
• Raum für eigene Ideen und fachliche Entwicklung

Neugierig?

Dann schreib uns – gerne auch erstmal formlos an tanja.luebbers@conceptk.org
Wir freuen uns, von dir zu hören.