SEB-Moderatoren-Tagung der Bezirksregierung Arnsberg
Zwei Tage voller Perspektivwechsel, Austausch und praktischer Erfahrungen: Bei der SEB-Moderatoren-Tagung der Bezirksregierung Arnsberg stand im Hennesee-Saal das Thema „Deep Dive Rosan Bosch“ im Mittelpunkt.
Jürgen Luga von conceptk arbeitete gemeinsam mit den Teilnehmenden zu den Lernwelten von Rosan Bosch und der Frage, wie unterschiedliche Lern- und Arbeitssettings durch Raumgestaltung unterstützt werden können.
Dabei wurde der Raum selbst zum Workshopmaterial: Mit Xbricks entstanden verschiedene Zonen für unterschiedliche Aktivitäten. Die flexiblen Elemente wurden dabei ganz selbstverständlich immer wieder neu genutzt – als Sitzgelegenheit, Podest, Stehpult oder zur Gestaltung von Lernzonen.
So wurde aus dem Workshop ein lebendiger Erfahrungsraum, in dem Ausprobieren, Austauschen, Perspektivwechsel und gemeinsames Weiterdenken unmittelbar miteinander verbunden waren.
Zwei abwechslungsreiche Tage, an denen nicht nur über zukunftsfähige Lernräume gesprochen, sondern sie direkt erlebt und gestaltet wurden.


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Alle Beiträge ansehenSusanne Lohstöter ist Lehrerin in Hamburg und bringt ihre Leidenschaft für Inklusion, Ganztagsbetreuung (GBS) und Sachunterricht täglich in die Arbeit mit Kindern ein. Als Sprachlernberaterin und Mitglied des Beratungsteams unterstützt sie die Sprachförderung an ihrer Schule und sorgt als GBS-Koordinatorin dafür, dass Vormittag und Nachmittag gut zusammenwachsen und die Zusammenarbeit reibungslos gelingt.
Mit der Forscherwerkstatt hat sie einen kreativen Raum geschaffen, in dem Schüler:innen selbstorganisiert und projektorientiert forschen und entdecken können. Sie leitet außerdem das Schulbauernhofprojekt der Hamburger Klimaschutzstiftung, bei dem Kinder die Natur hautnah erleben, und berät Schulen bei der „Akquise von Fördergeldern“, insbesondere im Bereich Umweltbildung und naturnahe Schulhofgestaltung.
Für conceptk ist Susanne Lohstöter als pädagogische Beraterin, zertifizierte Schulentwicklungsbegleiterin und Workshopleiterin tätig. In dieser Rolle unterstützt sie Schulen dabei, ihre Strukturen, Abläufe und pädagogischen Konzepte weiterzuentwickeln – immer mit Blick auf die Menschen, die täglich in diesen Strukturen lernen, arbeiten und wachsen.





